Fernando Pessoa – Ortónimo e Heterónimos

Com base no estudo deste génio da literatura portuguesa, foi lançado aos alunos o desafio da criação de uma curta metragem que explicasse, de uma forma original e ficcional, a criação dos heterónimos pessoanos, tendo por base os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Após algumas reuniões, guiões e filmagens surgiram então “explicações” bastante inéditas…

A estudar com style

Na próxima festa cultural, alguns alunos do 2.º Ciclo estão a preparar o tema "A estudar com style". Para que todos possam saber a letra, aqui fica uma montagem feita por um membro da comunidade escolar que pediu anonimato. Quem será? ;)

Adoro experimentar!

Depois de um primeiro período onde os nossos alunos tiveram como tema para as suas tão desejadas experiências a “Higiene Pessoal”, neste segundo período foram brindados e aqueceram com o tema “Clima e Meteorologia”. Experiências como a construção de um tornado, a preparação de um cata-vento, a composição e observação de um ciclo da água, a elaboração de um barómetro e a análise e ensaio de um efeito de estufa deliciaram os nossos pequenos cientistas.

Apreciem uma das experiências que mais atraiu a curiosidade nos nossos pequenos, mas audazes cientistas - o efeito de estufa.

Ideias com Papel

Os alunos já conhecem bem este Projeto e desenvolver as suas atividades é sempre feito com muita criatividade e motivação. Um Projeto que foi pensado para desenvolver as potencialidades dos vários tipos de papel, as suas utilizações, promover a criatividade, além de desenvolver a motricidade e difundir a utilização de diferentes materiais, é sempre uma mais-valia para qualquer ser em formação.

É com grande apreço que verificamos o carinho e o interesse que as nossas crianças depositam no desenvolvimento de todas as atividades que têm vindo a ser propostas.

Pretendemos, pois levar o Projeto além das paredes da escola, propondo atividades que possam ser desenvolvidas em família, sempre com um princípio que julgamos ser fundamental, para este tipo de atividades, o prazer de as realizar.

Partilha de ideias

Todos temos consciência da importância de reciclar e reutilizar os materiais do nosso dia-a-dia. Saber utilizá-los de uma forma criativa, começa agora a ser uma arte com muitos seguidores empenhados, não só pelos resultados obtidos, como também pelo baixo custo que se consegue.

Os alunos do Externato, motivados e interessados em desenvolver as suas ideias sem deixarem de cuidar da Natureza, abraçaram uma ideia que agrupou dois projetos: o Projeto Ideias com Papel e o Projeto Ecoatitude. Deitaram mãos à obra e construíram uns originais sacos-prenda, ideais para qualquer situação, desde as mais simples às mais requintadas.

Como queremos partilhar esta experiência, deixamos aqui a receita que qualquer “habilidoso” ou não poderá facilmente seguir…

2013…+ Uma aventura literária…

Com 2013 chegou mais um desafio literário. Viver aventuras, ainda que seja apenas de lápis e folha na mão e muita imaginação, foi o repto lançado aos alunos dos 3.º e 4.ºanos, no âmbito do concurso “Uma aventura literária 2013”.

Motivados pelos excelentes resultados obtidos pelos colegas Inês e Jorge, que no ano passado conquistaram o 2.º lugar ex aequo neste concurso, na modalidade de texto original, e pelo facto de conhecerem pessoalmente a escritora Isabel Alçada, uma das mentoras deste projeto e de quem recebemos a visita no 1.º período, todos os alunos se empenharam na redação dos seus textos e as aventuras criadas são… surpreendentes… misteriosas… empolgantes… e estão à espera de ser descobertas!

Aguardamos ainda a divulgação dos vencedores do concurso deste ano, mas desde já nos congratulamos, porque o objetivo primordial da nossa participação já foi atingido: voar a… escrever.

Matemática divertida - Robótica e projeto “Conta, peso e medida”

Com o intuito de estimular o raciocínio lógico, bem como a curiosidade e o sentido de desafio, os nossos alunos têm oportunidade de abordar a Matemática numa vertente mais prática, através do projeto “Conta, peso e medida” e da Robótica explorada nas oficinas da Matemática.

Matemática, números e muito mais!

Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Por ser uma ciência exata, a matemática é uma disciplina que requer alguma atenção na sua aplicação, pois são muitos os alunos que apresentam dificuldades na sua aprendizagem. Torna-se, assim, necessário trazer esta área para a vida quotidiana e, desta forma, mostrar às nossas crianças como é utilizada de uma maneira simples e natural, nas mais variadas situações do dia-a-dia. Foi de olhos postos neste objetivo que surgiu o projeto “Conta, peso e medida”, um projeto que pretende mudar a visão que as crianças possuem desta área.

Sempre prontos para encontrar alternativas que consigam aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização, a concentração, estimular a socialização e aumentar as interações do indivíduo com outras pessoas, desenvolvemos as mais variadas atividades, sem esquecer a vertente lúdica e afetiva. Desta forma, procuramos formar alunos matematicamente mais competentes, prontos a encarar esta disciplina com a profundidade e compreensão necessárias que os levem ao sucesso.

“Projeto conta, peso e medida”

Com o objetivo de estreitar os laços entre a área de matemática e o interesse dos nossos alunos por esta disciplina, continuamos a apostar no desenvolvimento de atividades no âmbito do já nosso “querido” projeto “Conta, peso e medida”.

Sempre que os nossos meninos têm a possibilidade de realizar alguma atividade enriquecedora, procuramos mostrar-lhes, através dos mais diversos exercícios, a aplicabilidade desta disciplina no nosso quotidiano. Assim, desenvolvemos e apresentamos exercícios que, apostando em situações reais vividas pelos alunos, lhes mostrem a importância desta área e, em simultaneo, lhes trabalhem a motivação. Em jeito de curiosidade, deixamos aqui alguns exemplos já conhecidos dos nossos alunos. É espreitar e praticar!

“Voar a ler”

Um livro infantil é capaz de abrir portas do imaginário das crianças. É através do livro que a criança viaja pelo universo dos contos de fadas, do bem e do mal, do certo e do errado, da aventura, da alegria, da amizade…

Como recurso pedagógico, as histórias abrem espaço para a alegria e para o prazer de ler, compreender e interpretar a realidade.

Ciente da importância de criar hábitos de leitura, a nossa escola continua a empenhar-se em fomentar atividades que despertem, desde muito cedo, o gosto pela leitura nas crianças. Esse é o grande objetivo do Projeto "Voar a Ler", onde se insere o subprojeto "Contando estórias". Verifica-se um grande envolvimento de todas as famílias na consecução deste projeto, ao trabalharem semanalmente com os seus filhos o conto que é enviado para casa, fazendo desta atividade um momento de partilha em família.

Seguem-se fotografias de alguns trabalhos elaborados, bem como de momentos dedicados à leitura livre na sala de aula.

Octaedros Natalícios

No âmbito do projeto "Conta, peso e medida" e com o objetivo de promover o gosto dos alunos pela matemática e pelas artes plásticas, os alunos do 5.º ano realizaram um trabalho decorativo para o Natal…. Este trabalho, que resulta da interdisciplinaridade entre as disciplinas de matemática e educação visual, consiste na construção de enfeites originais para a árvore de Natal: em vez de bolas, teremos a árvore decorada com octaedros. Para tal, os alunos construíram a planificação de um octaedro que depois decoraram, como se pode ver nas imagens.