A escoalglobal aposta na inovação e criatividade da ação educativa, considerando fulcral gizar projetos que defendam a formação integral e holística de toda a sua equipa. Neste sentido, o projeto ASA (Aprendizagem Socioafetiva) surge da necessidade da promoção de softskills em contexto escolar, espaço propício para o desenvolvimento das mesmas.

Este é um projeto que visa dotar professores e alunos de ferramentas que fortaleçam o seu bem-estar social e emocional. Podemos definir por aprendizagem socioafetiva o processo pelo qual as crianças adquirem e, efetivamente, aplicam o conhecimento, as atitudes e as competências para perceberem e experimentarem emoções. Desta forma, sentem e mostram empatia, estabelecendo e mantendo bons relacionamentos e tomadas de decisões, sendo capazes de traçar objetivos e alcançar metas definidas e de evitar atitudes negativas.

Estudos apontam que alunos expostos a modelos de ensino que privilegiam o desenvolvimento social e emocional apresentam melhorias nas suas atitudes e comportamentos, na redução do stress emocional e na otimização da sua performance académica. De igual modo, sublinham-se as vantagens para os professores, os quais se tornam menos vulneráveis ao burnout, permanecem em sala de aula com maior satisfação e desenvolvem com maior facilidade laços positivos com os seus alunos.

Acreditamos que um bom desempenho académico está diretamente relacionado com a maturidade social e emocional da criança e com base no modelo de aprendizagem focado no bem-estar operacionalizamos um conjunto de atividades simples e curtas, com as quais podemos transformar a sala de aula num contexto acolhedor, inclusivo e positivo

O projeto ASA assenta numa perspetiva sistémica, isto é, a promoção de competências socio-emocionais deverá ocorrer não só na sala de aula, mas também ao nível da escola, das famílias e de toda a comunidade escolar. Deste modo, paralelamente à intervenção em contexto de sala de aula, têm sido desencadeados momentos vários de promoção das competências supracitadas, visando a fomentação do saber ser, do saber estar e, consequentemente, do saber fazer de toda a nossa comunidade escolar, potenciando a construção de uma cultura e clima positivos.

O MOVE@escolaglobal trata-se de um projeto integrado no nosso projeto de aprendizagem socioafetiva, ASA@escolaglobal. O principal objetivo é fomentar o bem-estar dos nossos alunos e estimular a prática de exercício físico em toda a comunidade escolar. Atualmente, as crianças privilegiam o uso de tecnologia, em vez da convivência com outras crianças e da prática de atividades lúdicas que envolvam qualquer tipo de exercício físico. O MOVE surge assim como tentativa de dar resposta a este problema através da realização de dias desportivos, de competições, de aulas de grupo, de desafios e da promoção da inclusão.

Cientes de que toda a ação desenvolvida assenta na promoção do bem-estar e sucesso educativo dos nossos alunos, acolhemos o berçário e crescemos até à universidade, vendo neste projeto uma ferramenta ativadora de práticas inovadoras e construtoras dos diferentes saberes.